記者從齊齊哈爾市總工會(huì)獲悉,2021年,齊齊哈爾市“人教崗”模式突出抓好“提質(zhì)擴(kuò)面”工作,在市本級(jí)層面,依托市產(chǎn)教融合發(fā)展中心,進(jìn)一步提高技能人才開(kāi)發(fā)與齊齊哈爾市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,特別是與裝備制造和食品加工兩大產(chǎn)業(yè)的結(jié)合度。與此同時(shí),把“人教崗”模式向縣(市)區(qū)擴(kuò)展,縣(市)依托屬地職教中心學(xué)校中的技工教育、區(qū)依托市技工院校,為所屬企業(yè)開(kāi)設(shè)技能人才“訂單班”。
目前,齊齊哈爾市全面啟動(dòng)了“人教崗”模式協(xié)助職業(yè)(技工)院校招生工作。通過(guò)進(jìn)校園進(jìn)班級(jí)、集中召開(kāi)學(xué)生和家長(zhǎng)推介說(shuō)明會(huì)、利用各種媒體滾動(dòng)播放宣傳片、請(qǐng)往屆職業(yè)(技工)院校學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法、動(dòng)員有意愿的學(xué)生和家長(zhǎng)到校參觀、深入學(xué)生家中面對(duì)面勸導(dǎo)、拉橫幅、發(fā)傳單等等,努力實(shí)現(xiàn)招生宣傳全覆蓋,營(yíng)造起濃厚的招生取才氛圍。
同時(shí),齊齊哈爾市嚴(yán)格落實(shí)“職普比”,確保足夠數(shù)量的初中畢業(yè)生按比例升入中職院校讀書(shū);對(duì)有意愿就讀中職教育的學(xué)生進(jìn)行“分流”,有目的地發(fā)展技工就業(yè)教育;根據(jù)屬地中職學(xué)校容量和市、地中職教育之間的專業(yè)差異,動(dòng)員有意愿的學(xué)生報(bào)名市本級(jí)技工院校。
在同步發(fā)動(dòng)企業(yè)訂單方面,發(fā)動(dòng)縣(市)區(qū)屬企業(yè)向市技工院校開(kāi)設(shè)“訂單班”,不僅要求各地給市技工院校招學(xué)生,還鼓勵(lì)往回訂人才,屬地職業(yè)(技工)院校沒(méi)有的專業(yè)工種,鼓勵(lì)企業(yè)向市技工院校訂單。同時(shí),結(jié)合“人教崗”模式的“提質(zhì)擴(kuò)面”,每個(gè)縣(市)區(qū)至少開(kāi)設(shè)一個(gè)屬地企業(yè)2024年用工的技能人才培養(yǎng)“訂單班”。
為提升技校辦學(xué)水平,齊齊哈爾市面向市場(chǎng)開(kāi)門(mén)抓教育,根據(jù)行業(yè)和企業(yè)需求動(dòng)態(tài)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置;把思想政治引領(lǐng)、勞動(dòng)和技能競(jìng)賽前置進(jìn)入校園和課堂,大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神;加強(qiáng)與企業(yè)的溝通和協(xié)作,開(kāi)展產(chǎn)教融合和校企合作,落實(shí)“雙元制”“雙師制”聯(lián)合培養(yǎng),使學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好和有業(yè)就。(記者 鄭越)