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齊齊哈爾市“五步”工作法提升經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域干部培訓(xùn)質(zhì)效

來源:齊齊哈爾市委宣傳部
2023年09月18日10:31 |
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年初以來,齊齊哈爾市圍繞經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展這條主線,著力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍,通過需求調(diào)研、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐課堂、自主研學(xué)、成效考核“五步”工作法,打造“多批次+小班額+精準(zhǔn)化”培訓(xùn)模式,提高經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域干部培訓(xùn)質(zhì)效。

聚焦事業(yè)發(fā)展,開展需求調(diào)研

定期普遍調(diào)研,堅(jiān)持每年年初與19家經(jīng)濟(jì)部門深入商榷溝通,跟蹤了解干部專業(yè)化培訓(xùn)整體需求,制定全年培訓(xùn)計(jì)劃。不定期精準(zhǔn)問詢,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)n}培訓(xùn)前,提前向?qū)n}密切相關(guān)的縣(市)區(qū)、市直部門主要領(lǐng)導(dǎo)干部征求培訓(xùn)意見,明確專業(yè)化培訓(xùn)主題,與授課教師及時(shí)對(duì)接,有針對(duì)性設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,避免學(xué)非所用、訓(xùn)非所愿。

聚焦知識(shí)短板,組織專業(yè)實(shí)訓(xùn)

結(jié)合經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域干部實(shí)際,重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、園區(qū)建設(shè)、項(xiàng)目管理、招商引資、全域旅游、金融投資等經(jīng)濟(jì)專業(yè)實(shí)用知識(shí),建設(shè)專業(yè)性強(qiáng)、緊貼發(fā)展主題、突出實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的專業(yè)化課程體系。突出專業(yè)性,開展經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域精準(zhǔn)化專題培訓(xùn),重點(diǎn)補(bǔ)短板、提能力。今年4月份,圍繞“四新”經(jīng)濟(jì)發(fā)展,已舉辦數(shù)字經(jīng)濟(jì)、生物經(jīng)濟(jì)、冰雪經(jīng)濟(jì)3期專題講座,邀請(qǐng)省市“學(xué)術(shù)型+實(shí)踐型”專家、部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)負(fù)責(zé)人授課,補(bǔ)齊干部知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板。截至目前,累計(jì)培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域干部1744名。

聚焦能力弱項(xiàng),舉辦實(shí)踐課堂

依托本省高校資源,建立校地聯(lián)盟,與高校聯(lián)合,篩選與齊齊哈爾市產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的龍頭企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū),開設(shè)實(shí)踐課堂,與企業(yè)老總、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人面對(duì)面座談,以問題為導(dǎo)向,就工作難點(diǎn)、項(xiàng)目堵點(diǎn)逐一交流探討,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),對(duì)標(biāo)先進(jìn)、取長補(bǔ)短。7月,與哈爾濱工程大學(xué)聯(lián)合,組織學(xué)員參觀深哈產(chǎn)業(yè)園,學(xué)習(xí)園區(qū)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)招商等方面優(yōu)勢(shì);參觀新光光電,了解到全國先進(jìn)的工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)裝置及光機(jī)電一體化產(chǎn)品。依托本地企業(yè)優(yōu)勢(shì),開展現(xiàn)場(chǎng)式流動(dòng)教學(xué),組織學(xué)員到中國一重、齊二機(jī)床、建龍北滿等產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)觀摩,了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營等情況,增強(qiáng)干部抓落實(shí)、解難題的能力。

聚焦思維轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)自主研學(xué)

在實(shí)踐課程中,實(shí)時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)研討,交流感悟、分享經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)舉辦學(xué)員論壇,談感想、話體會(huì),推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)共享、理論共悟、思維共振、能力共提。將調(diào)查研究融入干部專業(yè)化培訓(xùn)中。培訓(xùn)后,安排學(xué)員立足本職崗位,深入企業(yè)園區(qū)等項(xiàng)目一線調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。組織職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審組,對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)比,提高干部從理論知識(shí)中找方向、找思路、找辦法的能力,有效促進(jìn)學(xué)思用貫通。

聚焦結(jié)果運(yùn)用,規(guī)范成效考核

做細(xì)做實(shí)教育培訓(xùn)工作“后半篇文章”,培訓(xùn)以開展“我為鶴城經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)為牽引,實(shí)行“隨堂測(cè)驗(yàn)+結(jié)業(yè)考試+定期回訪”綜合考評(píng)機(jī)制,建檔管理、綜合評(píng)價(jià),將考評(píng)結(jié)果作為檢驗(yàn)教育培訓(xùn)成效的重要依據(jù),并與干部考核、干部任用相結(jié)合,供考察、考核干部參考,切實(shí)提高專業(yè)化培訓(xùn)質(zhì)效,推動(dòng)干部練就經(jīng)濟(jì)發(fā)展扎實(shí)本領(lǐng)。(張麗媛)

(責(zé)編:王思迪、鄒慧)

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